Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 6 der Schule am Rheingarten Bonn-Beuel.

Ziele:

• Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
• Förderung der Selbstständigkeit, des eigenverantwortlichen Handelns und des Freizeitverhaltens
• Stärkung der individuellen und lebenspraktischen Fähigkeiten
• Stärkung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Förderung mit Fokus auf die Entwicklung der Lern- und Sprachkompetenzen

Angebote:

• Tägliches gemeinsames Mittagessen
• Intensive Begleitung der Hausaufgaben
• Natur-, erlebnis- und freizeitpädagogische Angebote (bspw. Musik, Sport, Handwerk und Tiere) in Kleingruppen
• Förderplanung mit den Klassenlehrer*innen
• Regelmäßiger Austausch mit Eltern, Familien und Lehrkräften
• Sprechstunde für Kinder, Eltern und Lehrkräfte

Zielgruppe:
Familien mit Kindern im Grundschul- und Jugendalter der Klassen 1 bis 10, die aufgrund ihrer aktuellen Lebenssituation einer besonderen Unterstützung und Hilfe zur Erziehung nach §27ff SGB VIII, §36 SGB VIII bedürfen.

Ziele:

• Intensive und individuelle Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
• Gezielte Stärkung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Gezielte Stärkung der individuellen und lebenspraktischen Fähigkeiten
• Förderung der schulischen und berufspraktischen Entwicklung
• Gezielte Förderung der Selbstständigkeit, des eigenverantwortlichen Handelns und des Freizeitverhaltens
• Individuelle Förderung der Entwicklung der Lern- und Sprachkompetenzen

Angebote:

• Gemeinsames, familienanaloges Mittagessen
• Intensive und individuelle Begleitung und Förderung
• Individuelle Zielerarbeitung nach SRO-Standard
• Natur-, erlebnis- und freizeitpädagogische Angebote in Kleingruppen und Ferienaktionen
• Intensive und regelmäßige Zusammenarbeit mit Eltern, Familien, Schule, dem Fachdienst für Familien und Erziehungshilfe(FFE) sowie weiteren Helfern
• Sprechstunde für Kinder, Eltern und Lehrkräfte

Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10 der Schule am Rheingarten Bonn-Beuel.

Ziele:

• Intensive und individuelle Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
• Stärkung der individuellen und lebenspraktischen Fähigkeiten
• Stärkung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Förderung der Selbstständigkeit, des eigenverantwortlichen Handelns und des Freizeitverhaltens in kleinen, überschaubaren Gruppen
• Individuelle Förderung der Entwicklung der Lern- und Sprachkompetenzen

Angebote:

• Gemeinsames, familienanaloges Mittagessen
• Intensive und individuelle Begleitung der Hausaufgaben
• Natur-, erlebnis- und freizeitpädagogische Angebote (bspw. Musik, Sport, Handwerk und Tiere) in Kleingruppen
• Gemeinsame Förderplanung mit den Klassenlehrer*innen
• Angebote zur Entwicklung berufspraktischer Fähigkeiten
• Gemeinsame Bearbeitung pubertätsspezifischer Themen
• Enger und regelmäßiger Austausch mit Eltern, Familien und Lehrkräften
• Sprechstunde für Kinder, Eltern und Lehrkräfte

Zielgruppe:
Familien mit Kindern im Grundschul- und Jugendalter der Klassen 1 bis 10, die aufgrund ihrer aktuellen Lebenssituation einer besonderen Unterstützung und Hilfe zur Erziehung nach §27ff SGB VIII, §36 SGB VIII bedürfen.

Ziele:

• Intensive und individuelle Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
• Gezielte Stärkung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Gezielte Stärkung der individuellen und lebenspraktischen Fähigkeiten
• Förderung der schulischen und berufspraktischen Entwicklung
• Gezielte Förderung der Selbstständigkeit, des eigenverantwortlichen Handelns und des Freizeitverhaltens
• Individuelle Förderung der Entwicklung der Lern- und Sprachkompetenzen

Angebote:

• Gemeinsames, familienanaloges Mittagessen
• Intensive und individuelle Begleitung und Förderung
• Individuelle Zielerarbeitung nach SRO-Standard
• Natur-, erlebnis- und freizeitpädagogische Angebote in Kleingruppen und Ferienaktionen
• Intensive und regelmäßige Zusammenarbeit mit Eltern, Familien, Schule, dem Fachdienst für Familien und Erziehungshilfe (FFE) sowie weiteren Helfern
• Sprechstunde für Kinder, Eltern und Lehrkräfte